Inclusión educativa, curriculum y maltrato en la escuela
Dr. Vicente J. Llorent García
España
Abstract
Una adecuada aplicación de la inclusión educativa requiere de un currículum que integre perspectivas educativas y medidas didácticas, para configurarse como elemento de cambio y avance ante la diversidad social y escolar.... [ view full abstract ]
Una adecuada aplicación de la inclusión educativa requiere de un currículum que integre perspectivas educativas y medidas didácticas, para configurarse como elemento de cambio y avance ante la diversidad social y escolar. De esta manera, impera la necesidad de conocer las políticas, las culturas y las prácticas generales en la escuela para fomentar la inclusión, que a su vez cuenta con concreciones para prevenir, reducir y erradicar el maltrato de alumnos vulnerables, especialmente con necesidades educativas especiales. Y en este sentido, destacaremos elementos imprescindibles en los centros escolares españoles como el Plan de Convivencia, el Plan de Atención a la Diversidad y otros instrumentos que faciliten la igualdad de oportunidad a todos en un adecuado marco de convivencia en la diversidad.
Session
KN-10 » Keynote (09:00 - Wednesday, 29th April)