Enseñando con el cerebro en mente
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Hoy más que nunca, las nuevas tecnologías e investigaciones en neurociencia nos ayudan a saber y comprender más del cerebro. Neurólogos, psicólogos y educadores están conjugando esfuerzos para tratar de entender las... [ view full abstract ]
Hoy más que nunca, las nuevas tecnologías e investigaciones en neurociencia nos ayudan a saber y comprender más del cerebro. Neurólogos, psicólogos y educadores están conjugando esfuerzos para tratar de entender las conexiones entre el cerebro, la mente y los procesos de aprendizaje. Aun cuando se han generado muchos neuro-mitos, especulaciones y sobre simplificaciones alrededor de los recientes hallazgos de la neurociencia, podemos decir que existen un conjunto de descubrimientos alrededor del cerebro y su funcionamiento que nos permiten incorporarlos al diario quehacer del docente en el aula de clase. El objetivo de esta presentación es compartir la nueva información y algunos neuro-mitos en el área de cerebro y aprendizaje.
Authors
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Gilberto Pinzon
(Education First)
Topic Area
Topics: Los paradigmas, las teorías y las metodologías de investigación
Session
IP 4B » Individual Presentations 4B (15:00 - Friday, 23rd June, Room 2B)
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