B-Jouer et Apprendre : l'enfant et son développement

6-CANADA- «Décrire et valoriser l’apprentissage actif chez les jeunes enfants au moyen de vignettes »  Lors d’une recherche-formation portant sur le processus d’apprentissage des jeunes enfants de maternelle dans... [ view full abstract ]

6-CANADA- «Décrire et valoriser l’apprentissage actif chez les jeunes enfants au moyen de vignettes »  Lors d’une recherche-formation portant sur le processus d’apprentissage des jeunes enfants de maternelle dans des situations spontanées où le jeu est privilégié, une collecte de données a été réalisée à l’intérieur d’un dispositif original et innovant : l’élaboration de vignettes d’apprentissage actif (VAA).  Les résultats seront présentés sous l’angle de trois  compétences fondamentales dans le développement de l’enfant : interagir, communiquer et raisonner.