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C-Jouer et apprendre : continuité des apprentissages

C-Jouer et apprendre : continuité des apprentissages

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11-JAPON- Comment favoriser et soutenir le développement durable en éducation lors de la transition des enfants japonais de l’éducation préscolaire à  l’école élémentaire ?   Ce projet de collaboration... [ view full abstract ]

Authors

  1. Mie Oba (Faculty of Education, Fukuyama City University)

Topic Area

Topics: Education pour le Développement Durable (EDD)

Session

S 1 » Symposium 1 "Researches, pratiques et orientations mises en place par le Canada, la France et le Japon ainsi que les recommandations de l’UNESCO" (15:00 - Thursday, 22nd June, Room 2A)

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